8 SESION ORDINARIA

24 de Junio. Se realizó la octava sesión ordinaria guiada por el director escolar Dr. Sotero Vergara Benítez, dando la bienvenida a los compañeros e invitándoles a participar de manera activa y propositiva.

Teniendo la guía los siguientes propósitos:

Que el colectivo docente: 

▶ Reconozca, a través de una valoración final, los logros obtenidos en los aprendizajes de los alumnos y los aspectos pendientes de atención de cada uno de ellos. 

▶ Valore el nivel de cumplimiento en los objetivos y metas establecidas en la Ruta de Mejora Escolar; los alcances de la implementación de las acciones de su Estrategia Global de Mejora Escolar e identifique los desafíos para el siguiente ciclo lectivo 2016-2017. 

▶ Organice las acciones y estrategias para la rendición de cuentas a la comunidad escolar y defina el plan para comunicar el calendario escolar 2016- 2017, con la determinación de las fechas en que sesionará el cte.

Productos:
▶ Concentrado de promedios y necesidades de apoyo por grupo.
▶ Ficha descriptiva de los grupos que atiende.
▶ Ficha descriptiva de alumnos no promovidos por asignatura.
▶ Concentrado de promedios por escuela.
▶ Concentrado de número de alumnos que requieren apoyo.
▶ Gráfica de la situación actual de la escuela.
▶ Tabla de valoración del nivel de avance en objetivos y metas de la Ruta de Mejora Escolar del ciclo 2015-2016.
▶ Listado de avances y desafíos por grado y escuela.
▶ Registro del balance de su Estrategia Global de Mejora Escolar.

ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA

• Lograr al 100% la  asistencia y puntualidad de los alumnos y los docentes para iniciar clases, durante el ciclo escolar 2016-2017.
• Que los docentes realicen diariamente  su control de asistencia pase de (lista por módulos).
• Lograr que el 100% de los docentes cuente con el test y la tarjeta de seguimiento desde el inicio del ciclo escolar 216-2017.
• Aplicar el test a los grupos que atiende el docente tutor.
• Utilizar la tarjeta de seguimiento como estrategia para evitar el rezago educativo a partir de la primera evaluación.
• Mantener contacto permanente con los padres de familia para estar al pendiente en el desarrollo académico de sus hijos en compañía del tutor.
• Conservar y reforzar los datos estadísticos mediante la nueva calendarización del docente.
• Implementación de un formato que se entregará a cada docente para el registro de inasistencias del grupo, diariamente, con apoyo de prefectura y trabajo social.
• Respeto y compromiso en el cumplimiento de los acuerdos tomados en el CTE.
• Que el 100% de los alumnos logren los aprendizajes esperados acordes a su grado escolar.